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學習力落後？重新檢視孩子發展、教育
（優活健康網記者林奐妤／採訪報導）少子化浪潮下，每個孩子都被父母視如珍寶。孩子成長過程中，父母雖然希望孩子能快樂學習，但另一方面也擔心孩子的成長狀態，不知道學習能力是否有跟上同齡的孩子？有沒有落後的問題？
藉由兒童發展檢核表 揪出學齡前發展落後問題
亞東醫院精神科醫師江惠綾說明，可從孩子遊戲中語言能力、認知表現等面向觀察孩子是否有發展能力落後的問題。幼兒於6歲前，可使用衛生局兒童發展檢核表（https://goo.gl/86TSx2），依照對應年齡檢視家中孩子的能力發展狀況。一般來說，孩子上幼稚園後，也會由學校進行初步篩檢。
若是發現家中孩子有學習能力上的問題，有時不完全是孩子的因素導致。各個家庭教導方式不同，孩子遇到的學習刺激程度也因而不同。孩子有學習力落後傾向時，可尋求專業醫師協助，藉由進一步的認知能力檢測及討論家中教養方式，找出背後原因及改善方法。
親子共同接受輔導 幫助調整教育方式、孩子學習
江惠綾醫師表示，發展能力落後的孩子就醫後，醫院提供的協助大致分為4個步驟：(1)了解家庭教育狀況，並評估孩子的能力發展；(2)以早期療育加強訓練孩子發展落後的面向；(3)教導照顧者，應該如何從生活中協助孩子練習；(4)親職輔導。
除了提供改善孩子能力的訓練，「親職輔導」中很重要的是調整家長教導孩子的方式。有時家長「不知道要教什麼」、「教超過發展能力的內容」等狀況，過少的認知刺激可能會使孩子在認知上發展較慢；或設定太高的學習難度，也會使孩子吸收學習的表現不如預期。醫院專業人員會給予一些教孩子的技巧以及每階段學習目標，可以幫助家長與孩子一同進步，並且定期回診追蹤。建議定期由檢核表確認孩子學習能力，出現問題時親子共同尋求專業醫師協助。
言語av正妹侵犯並觸摸男性生殖器 警緝波羅園白男
一名白人男子涉嫌日前在布碌崙(布魯克林)波羅園(Borough Park)一家猶太學校(Yeshiva)用猥褻言語侵犯、並用手觸摸一名男性的生殖器官，波羅園轄區紐約市警66分局9日發出通緝令並公布該白人男子照片，呼籲民眾協尋。
警方表示，2日上午9時55分，一名不明身分的白人男子在位於波羅園13大道5202號的猶太學校，走向在該校工作的一名47歲JULIA男性員工，先對他說「給我看你的生殖器官」，趁該員工沒反應過來，還隨即用手觸摸對方生殖器後逃逸。
警方說，該白人男子涉嫌強行觸摸罪(Forcibly Touching)，年齡在60歲左右，身高約6呎、體重200磅，犯案時穿黑色衣服並戴頂深色帽子；呼籲民眾看到特徵類似者，撥打止罪熱線(800)577-TIPS(8477)、登錄止罪網站www.nypdcrimestoppers.com、或透過手機發消息至274637(CRIMES)，然後輸入TIP577，消息來源絕對保密。
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